Japanska konjunktioner: Lär dig japanska länkord - JapanesePod101.com-bloggen (2023)

Om du lär digJapansk grammatik, kan du bli förvånad över hur många varianter det finns av japanska konjunktioner och japanska bindepartiklar, och hur de varierar beroende på användningen av meningar.

När du tänker på att tala dittmodersmål, flödet av dina meningar är väldigt naturligt, utan redundans eller brist på ord. Detta beror på att du kan använda konjunktioner effektivt och naturligt för att koppla samman meningar.

På detta sätt, i japansk grammatik, är konjunktioner en av de viktigaste delarna av talet. När du behärskar japanska konjunktioner kommer du att kunna prata japanska ganska flytande!

I slutet av den här artikeln borde du ha en bättre uppfattning om japanska konjunktioners betydelse, hur man använder japanska konjunktioner och ha ett utökat japanskt konjunktionvokabulär!

Här är några av de mest grundläggande och användbara japanska konjunktionerna och kopplingarna. Låt oss njuta av att lära oss här på JapanesePod101.com!

Innehållsförteckning

1. Vad är en konjunktion?
2. Konjunktioner för att korrelera liknande tankar
3. Konjunktioner till Express Condition
4. Konjunktioner till Express Cause
5. Konjunktioner för att uttrycka opposition
6. Konjunktioner till Express Choices
7. Andra användbara japanska konjunktioner
8. Slutsats: Hur JapanesePod101 kan hjälpa dig att lära dig mer japanska

1. Vad är en konjunktion?

Konjunktioner är ord som förbinder och sammanfogar fraser, satser eller meningar. Ett konjunktionsord har ingen betydelse i sig, ungefär somprepositioner. Konjunktioner på japanska fungerar på samma sätt som de gör på engelska.

Konjunktionen på japanska är vanligtvis apartikeleller postposition som vanligtvis används i slutet av den beroendeklausul(s), fastställa förhållandet mellan de sammanfogade klausulerna. Exempel på dessa relationer inkluderar kopulativa, disjunktiva, negativa och avgörande.

Till exempel, här är de vanligaste japanska konjunktionerna efter typ:

• Kopulativa konjunktioner:Konjunktivrelationen av enheter som uttrycker tillägg och/eller koppling av betydelser.

  Och:
  och,(till)
  eller, (av)
  och (soshite)

  Också:
  för,(mo)
  Också (dina ögon)

  Sedan:
  och, (soshite)
  efter det (sorekara)

  Eller:
  eller,(mata va)
  Också (kvinnor)

• Disjunktiva konjunktioner:Den konjunktiva relationen av enheter som uttrycker disjunktionen av deras betydelser.

  -eller, -eller: -ka, -ka ‥か、‥か
  -och, -och: -ja, -ja

• Negativa konjunktioner:Den konjunktiva relationen av enheter som uttrycker motsättningen av deras betydelser.

  Men:
  men,(shikashi)
  men,(ga)
  men (någon)
  Dock (keredomo)
  Ändå (nanoni)
  men (demo)

  Dock:
  dock, (shikashinagara)
  Dock (tokoroga)
  　
  Trots:
  trots (nimokakawarazu)

• Avslutande konjunktioner

  Så:
  Så, (solede)
  det är därför (nanod)

  See Also

  Använda 「方」 och 「よる」 – Lär dig japanska73 Grundläggande japanska fraser – StoryLearningHvordan si eller på japansk |Hvordan dra til Japan

  Och då:
  efter det,(sorekara)
  efter det (sonogo)

  Därför:
  Därav,(soreyue ni)
  det är därför,(dakara)
  därför (shitagatte)

  Således:
  därför,(yue ni)
  därför (shitagatte)

Det finns undantag där japanska konjunktioner inte kan användas för att koppla samman motsvarande satser eller meningar. Men vi kommer att förklara de grundläggande och viktigaste japanska konjunktionerna i den här artikeln.

Japanska konjunktioner har ett brett utbud av variationer

2. Konjunktioner för att korrelera liknande tankar

Här är de vanliga japanska konjunktionerna som förbinder satser/satser med en additionsfunktion.

1- och (till)

• Menande:Detta ord betyder "och". Det lägger helt enkelt en sak till en annan.
• Användande:och(till) används när du listar allt som är tillämpligt.と (till) kan endast användas för att koppla ihop substantiv.
• Exempel:

  äpplen på bordetochmandarin apelsinochJag har en banan.
  Tēburu no ue ni ringotillmikantillbanan ga arimasu.
  Det finns äpplen, apelsiner och bananer på bordet.

  • I det här fallet finns det bara äpplen, apelsiner och bananer på bordet.

2- eller (av)

• Menande:Detta ord betyder "och". Det lägger en sak till en annan.
• Användande:eller (av) liknar と (till), men det används när du bara listar vissa delar av en helhet som är tillämpliga.や (av) kan endast användas för att koppla ihop substantiv.
• Exempel:

  äpplen på bordetellerJag har apelsiner.
  Tēburu no ue ni ringoavmikan ga arimasu.
  Det står äpplen och apelsiner på bordet.

  • Översättningen på engelska är densamma som för exemplet för と (till). I det här fallet innebär det dock att det finns saker förutom äpplet och apelsinen på bordet.

3- och (soshite)

• Menande:Detta ord betyder "och". Det lägger till saker till varandra, som de sista orden. Det kan också betyda "så" och "och sedan."
• Användande:och (soshite) används för att lägga till substantiv eller för att förklara en åtgärd som följer.
• Exempel:

  Äpplen och apelsiner på bordet,ochJag har en banan.
  Tēburu no ue ni ringo to mikan,soshitebanan ga arimasu.
  Det finns äpplen, apelsiner och bananer på bordet.

  Jag äter äpplenochJag äter också mandariner.
  Vadashi wa ringo o tabemasu.Soshitemikan mo tabemasu.
  Jag ska äta ett äpple. Och så ska jag äta en apelsin också.

3. Konjunktioner till Express Condition

Det finns flera varianter av japanska konjunktioner som används för att införa en villkorlig klausul.

1- Om (moshi)

• Menande:Det betyder helt enkelt "om", men det kan också betyda "i fall" och "antar."
• Användande:När du använder om (moshi), bör slutet av en mening konjugeras till den villkorliga formen, till exempel: たら (-tara), om (-nara), om (-naraba), eller sedan (-suruto).

  När den villkorliga formen betonas är det möjligt att utelämna もし (moshi) och meningen behåller fortfarande uttrycket för villkoret.

• Exempel:

  omdet ska regna imorgonom, picknicken är inställd.
  Moshiashita ame ga furunara, pikunikku wa chūshi desu.
  Om det regnar imorgon ställs picknicken in.

2- torsk (tara)

• Menande:Detta ord betyder "om" och det betecknar ett tillstånd.
• Användande:Som nämnts ovan, Tara (-tara) används i slutet av en sats/mening, tillsammans medもし (moshi) i början. Det används vanligtvis för att uttrycka ett antagandeförhållande, såväl som en specifik och engångskonsekvens.
• Exempel:

  omjag har tidtorsk, vill se en film.
  Moshiom inte kltara, eiga o mitai desu.
  Om jag har tid vill jag se en film.

3- Om (nara)

• Menande:Detta ord betyder "om" och det betecknar ett tillstånd.
• Användande:Om (-nara) används också i slutet av en sats/mening, tillsammans medもし (moshi) i början.

  Till skillnad från torsk (-tara), om (-nara) används vanligtvis för att uttrycka en talares beslut, order, hopp eller åsikt om antagande när han antar en viss sak.

• Exempel:

  gå till Kyotoom, Jag vill åka förbi Shinkansen.
  Kyōto e ikunara, Shinkansen de ikitai desu.
  Om jag åker till Kyoto vill jag åka Shinkansen.

4- Sedan (suruto)

• Menande:Detta ord betyder "om" och det betecknar ett tillstånd.suruto) kan också betyda "då".
• Användande:När man använder (suruto) som en villkorlig konjunktion, と (till) eller (Ja det) kommer vanligtvis framför den. Det uttrycker ett förhållande av antagande och en konsekvens.
• Exempel:

  han är inte i tidoch, vi kan inte starta mötet.
  Kare ga maniawanaitill suruto, watashi-tachi wa kaigi o hajimeraremasen.
  Om han inte kan komma i tid kan vi inte starta ett möte.

När du använder konjunktioner effektivt kommer konversationer att gå smidigt.

4. Konjunktioner till Express Cause

Det finns också ett antal japanska konjunktioner som används för att uttrycka orsak. Att kombinera två satser/satser med följande konjunktioner anger en orsak och ett resultat. I japansk grammatik, notera att satsen/satsen som anger orsaken kommer först.

1- Så (den svarta) / från (kara)

• Menande:Detta ord kan betyda "så", "därför" eller "således".
• Användande:det är därför (den svarta) och från (kara) är väldigt lika. Men ett substantiv kommer vanligtvis framför だから (den svarta), och ett adjektiv eller verb kommer före から (kara).
• Exempel:

  imorgon är det söndagdet är därförJag jobbar inte.
  Ashita wa nichi-yōbiden svartashigoto wa shimasen.
  Imorgon är det söndag, så jag jobbar inte.

  Bli tjockfrånJag äter inte tårta.
  Futorukarakēki wa tabemasen.
  Jag kommer att bli tjock, så jag äter inte kakor.

När man överväger ordföljden i japansk grammatik är det lättare att komma ihåg betydelsen som "så" snarare än "eftersom", för att matcha ordningen i engelsk grammatik.

2- så (nod)

• Menande:Detta ord betyder "så" eller "sådan".
• Användande:därför att (nod) används på samma sätt som från (kara), men eftersom (nod) är något artigare.
• Exempel:

  hårdsåJag kan inte äta.
  Repanodtaberaremasen.
  Den är kryddig, så jag kan inte äta den.

3- för (tämja) / för (ingen tam)

• Menande:Detta ord kan betyda "på grund av (av) ..." eller "som en konsekvens av ..."
• Användande:för båda (tämja) och på grund av (ingen tam) har samma betydelse, men ett adjektiv eller verb kommer vanligtvis före ため (tämja), och ett substantiv kommer framför (ingen tam).
• Exempel:

  jag vann på lotterietFör, Jag köpte en bil.
  Takarakuji ga atattatämja, watashi wa kuruma o kaimashita.
  Jag köpte en bil för att jag vann på lotteriet.

  snöförTåget var sent.
  Yukiingen tamdensha wa okuremashita.
  På grund av snön blev tåget försenat.

4- för att (nazenara)

• Menande:Detta ord betyder "eftersom".
• Användande:När du använder eftersom (nazenara), kom ihåg att en mening i en viss situation kommer före (nazenara), och en mening för att förklara varför den följer. Det kommer ofta med だから (den svarta) eller från (kara) för att förklara varför.
• Exempel:

  Hon gick argt.därför attJag fick reda på att min pojkvän var otrogen mot migfrånär.
  Kanojo wa okotte kaerimashita.Nazenarakareshi ga uwaki shita no o shittakarakorv.
  Hon blev arg och gick, för att hon fick veta att hennes pojkvän var otrogen mot henne.

För att lära dig vilken konjunktion som är lämplig att använda och i vilken situation, försök att lyssna på hur japaner använder japanska konjunktioner i olika situationer.

5. Konjunktioner för att uttrycka opposition

Här är flera exempel på japanska konjunktioner som används för att beteckna kontrast.

1- men (shikashi) / men (demo)

• Menande:Detta ord betyder "men" eller "dock".
• Användande:Båda men (shikashi) och även (demo) är de vanligaste konjunktionerna för att uttrycka motstånd. De kommer vanligtvis i början av en mening och hänvisar till påståendet som nämndes tidigare.しかし (shikashi) används ofta i formella situationer, medan でも (demo) är mer avslappnad och vardaglig.
• Exempel:

  Temperaturen är låg och kall.men, blommor blommade.
  Kion wa hikuku samui desu.Shikashi, hana ga sakimashita.
  Temperaturen är låg och det är kallt. Däremot blommar blommor.

  Det är varmt ute.men, vinden är kall.
  Soto wa atatakai.Demo, kaze wa tsumetai.
  Det är varmt ute. Men vinden är kall.

2- är (ga) / men (från)

• Menande:Detta ord betyder "men" eller "dock".
• Användande:men (ga) och men (från) är nästan samma, men が (ga) används för att sammanfoga separata meningar med ett kommatecken, och だが (från) används ofta i början av en mening.
• Exempel:

  ha pengarmen, ingen tid att resa.
  O-kane wa aruga, ryokō suru jikan ga nai.
  Jag har pengar, men jag har inte tid att resa.

  Jag gillar våren.Men, jag gillar inte sommaren.
  Haru wa suki desu.Från, natsu wa suki de wa nai desu.
  Jag gillar våren. Men jag gillar inte sommaren.

3- men (tokoroga) / Ändå (nanoni)

• Menande:Detta ord betyder "men" eller "dock".
• Användande:Dock (tokoroga) och trots att (nanoni) har liknande betydelser som uttrycker omvända förhållanden. De har en nyans av överraskning, eller ibland klagomål, som kontrasterar förväntningarna.ところが (tokoroga) är mer formell, medan (nanoni) används på ett slentrianmässigt sätt och i vardagligt tal.
• Exempel:

  hon studerade inteTokorogaklarade testet.
  Kanojo wa benkyō o shinakatta.Tokoroga, shiken ni ukatta.
  Hon studerade inte. Men hon klarade provet.

  Han är en lärareÄndå, pratar inte engelska.
  Kare wa sensei da.Nanoni, eigo o hanasenai.
  Han är en lärare. Men han kan inte engelska.

4- men (någon) / men (keredomo)

• Menande:Detta ord kan betyda "men", "dock", "fast" och "även om."
• Användande:medan men (shikashi) och även (demo) används ofta i början av en mening med kommatecken, けど (någon) och trots att (keredomo) används för att sammanfoga två separata meningar för att uttrycka omvända villkor.

  men (någon) och men (keredomo) är nästan desamma.keredomo) är något mer formell och artig, medan けど (någon) används ofta på ett slentrianmässigt sätt och i vardagligt tal.

• Exempel:

  det är varmt utemen, vinden är kall.
  Soto wa atatakainågon, kaze wa tsumetai.
  Det är varmt ute, men vinden är kall.

  Jag åt inte godis på en månaddock, gick inte ner i vikt.
  Watashi wa ikkagetsu o-kashi o tabenakattakeredomo, yasenakatta.
  Även om jag inte åt mellanmål på en månad gick jag inte ner i vikt.

6. Konjunktioner till Express Choices

Här är några grundläggande japanska konjunktioner som används för att uttrycka val och alternativ.

1- eller (skratt) / eller (moshikuwa)

• Menande:Detta ord betyder "eller" eller "annars".
• Användande:Dessa konjunktioner används när du vill visa alternativ för något.または (skratt) och eller (moshikuwa) är väldigt lika, och det är inte mycket skillnad i deras betydelse och användning.または (skratt) är vanligare och används oftare än eller (moshikuwa).
• Exempel:

  tågellerJag ska åka buss.
  Denshaskrattbasu de ikimasu.
  Jag åker tåg eller buss.

  kreditkorteller, betala elektroniskt.
  Kurejitto cādomoshikuwa, denshi kessai de o-shiharai kudasai.
  Vänligen betala med kreditkort eller genom elbetalning.

2- eller (de)

• Menande:Detta ord betyder "eller" eller "om ... eller."
• Användande:mygga (de) har nästan samma betydelse som det engelska ordet "or." Med denna betydelse, か (de) används vanligtvis två gånger i en mening för att ange alternativ.
• Exempel:

  restaurangen är öppen numygga, stängdmygga,Vet du.
  Ima resutoran wa aite irude, shimatte irude, skit imasu ka.
  Vet du om restaurangen är öppen eller stängd nu?

3- eller (aruiwa)

• Menande:Detta ord betyder "eller" eller "alternativt".
• Användande:eller (aruiwa) är en annan japansk konjunktion för att uttrycka ett val mellan A eller B. Detta används ofta för att visa saker som är av samma eller liknande slag. Det har en nyans av "alternativt".
• Exempel:

  Jag kommer att åka till Osaka nästa årellerJag kommer att förflyttas till Nagoya.
  Watashi wa rainen ŌsakaaruiwaNagoya och tenkin ni narimasu.
  Jag kommer att flyttas till Osaka eller Nagoya nästa år.

Vissa japanska konjunktioner används endast i vardagligt tal, och vissa används mest i formella miljöer.

7. Andra användbara japanska konjunktioner

Det är bra att känna till andra användbara japanska konjunktioner för att förbättra dina konversationsförmåga. Här är några vanliga uttryck.

1- Förresten (tokorode)

• Menande:Detta ord betyder "förresten".
• Användande:Den här frasen används ofta när du byter ämne i en konversation, och den används vanligtvis innan du ställer en fråga.
• Exempel:

  förresten, Har du några planer för den här helgen?
  Tokorode, konshūmatsu wa nani ka yotei arimasu ka.
  Förresten, har du några planer för den här helgen?

2- Å ena sidan (ippō de)

• Menande:Den här frasen kan betyda "å andra sidan", "medan" eller "under tiden."
• Användande:å andra sidan (ippō de) används för att indikera att följande mening kommer att vara i en annan riktning än föregående mening. Följande mening behöver inte nödvändigtvis vara helt motsatt den föregående.一方で (ippō de) kan också användas för att betyda "under tiden" eller "under tiden."
• Exempel:

  hon gillar sushi etti riktningenhan gillar pizza
  Kanojo wa sushi ga suki desu.Ippō dekare wa piza ga suki desu.
  Hon gillar sushi. Å andra sidan gillar han pizza.

3- Till exempel (tatoeba)

• Menande:Det betyder "till exempel".
• Användande:Denna fras kan användas exakt på samma sätt som "till exempel" på engelska. Det används när du vill ge exempel.
• Exempel:

  Min hobby är sport.till exempel, gillar simning och tennis.
  Watashi no shumi wa supōtsu desu.Tatoeba, suiei till tenisu ga suki desu.
  Min hobby är sport. Jag gillar till exempel simning och tennis.

4- ytterligare (kommer vara) / Dessutom (sonoue)

• Menande:Dessa ord kan betyda "utöver" och "desutom."
• Användande:Båda vidare (kommer vara) och ovan (sonoue) används när du vill lägga till något.その上 (sonoue) har en något starkare betoning än (kommer vara).Dessutom (sonoue) är bokstavligen översatt som "på toppen av det."
• Exempel:

  shoppa på söndagdessutomJag gick till gymet.
  Nichi-yōbi ni kaimono e iki,kommer varajimu e ikimashita.
  Jag gick och handlade och dessutom gick jag till gymmet i söndags.

  shoppa på söndagdessutomJag gick till gymet.Dessutom, gick på bio på natten.
  Nichi-yōbi ni kaimono e iki,kommer varajimu e ikimashita.Sonoue, yoru wa eiga o mi ni ikimashita.
  Jag gick och handlade, och dessutom gick jag till gymmet i söndags. Dessutom gick jag för att se filmen.

Se vår artikel omMåste känna till adverb och fraser för att koppla ihop tankarför fler exempel med ljud.

8. Slutsats: Hur JapanesePod101 kan hjälpa dig att lära dig mer japanska

Jag hoppas att den här japanska konjunktionslistan är användbar för dina japanska språkstudier. Genom att lära dig japanska konjunktioner kommer dina konversationsförmåga att förbättras mycket, och du kan njuta av att prata japanska mycket mer!

Vilka konjunktioner tänker du använda snart? Vilka kämpar du fortfarande med? Låt oss veta i kommentarerna!

Om du är sugen på att lära dig mer om det japanska språket, hittar du mer användbart innehåll påJapanesePod101.com. Vi erbjuder en uppsjö av gratis lektioner för dig för att hjälpa dig att öka dina japanska språkkunskaper, oavsett din nuvarande kunskapsnivå:

• Ordförrådslistor med teman
• Mer insiktsfulla blogginläggsom den här
• Mobilapparatt lära sig japanska var som helst
• Ett MyTeacher-programför Premium Plus-medlemmar
• Mycket, mycket mer!

Alla dina studier och praktik kommer att löna sig, och snart kommer du att prata och skriva på japanska som en infödd! Och SpanishPod101 kommer att vara här under hela din språkinlärningsresamed stödocheffektivt lektionsmaterial!

Bästa hälsningar, ochlycklig lärande!